GeoRevisões

Ficha de trabalho 8º ano

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Matéria para o teste

1.       Definir conceitos (Esperança média de vida, Pirâmide etária, Estrutura etária, Classes etárias, Classe oca, Politicas demográficas, Politicas natalistas e Politicas antinatalistas);

2.       Analisar a distribuição da taxa de mortalidade a nível mundial;

3.       Explicar o facto ta taxa de mortalidade ter diminuído a nível mundial;

4.       Analisar a distribuição da taxa de mortalidade infantil a nível mundial;

5.       Justificar o facto da taxa de mortalidade infantil ser muito elevada no continente africano;

6.       Analisar pirâmides etárias;

7.       Caracterizar diferentes pirâmides etárias (países desenvolvidos e dos países em desenvolvimento);

8.       Identificar numa pirâmide etária classes ocas;

9.       Analisar os contrastes na estrutura etária da população;

10.   Referir as consequências do envelhecimento da população;

11.   Mencionar os problemas de uma população demasiado jovem;

12.   Identificar as diferentes políticas demográficas;

13.   Distinguir as diferentes políticas demográficas

14.   Reconhecer politica demográficas em alguns países;

15.   Identificar e caracterizar politicas de incentivo à natalidade;

16.   Identificar e caracterizar politicas de não incentivo à natalidade;

17.   Analisar a distribuição da população a nível mundial;

18.   Reconhecer concentrações e vazios humanos;

19.   Sugerir factores atractivos e repulsivos de fixação da população.

P.S- Estudar:

ü  as questões aula nº 2 e nº3;

ü  as fichas do caderno de actividades  nº 4,5,6 e 7;

ü  Manual escolar pag. 20 à 49.

ü  PowerPoints (blogue)

Bom estudo

Qualquer dúvida podes colocar nas aulas/escola ou no blogue, tento sempre responder.

GeoDesafio..

Testa os teus conhecimentos...

Traveler IQ Challenge

Traveler IQ Challenge - divertido jogo em flash sobre geografia. São 12 níveis para provar os teus conhecimentos.
Diverte-te,
Saudações geográficas

A taxa de natalidade em Portugal...

A realidade Chinesa

A política do filho único é rigorosa nas cidades grandes, pouco importa se a criança é Homem ou mulher. No entanto, e por tradição, os homens são valorizados. Um segundo filho faz perder o apartamento e acarreta, automaticamente, uma diminuição do salário.

Nos campos, devido à necessidade de braços para lavoura, o governo tolera um segundo filho, ainda mais se o primeiro for menina.

Em cinco províncias, o excesso de homens ultrapassa os 25%. Como resultado, o país com 70 milhões de homens que as mulheres – uma desproporção preocupante à medida que os rapazes nascidos sob regras da “ politica do filho único” chegam à idade de procurar uma namorada.

Mas a China proclamou que vai continuar a politica do filho único no plano quinquenal de 2006-2010.

In “ Faces da Terra”.

Politica Antinatalista na china

Por volta de 1970, foi implantada na China a "Política do filho único", obrigam as mulheres a terem apenas um filho, se for uma rapariga obrigam a mulher a fazer esterilização e aborto, se a criança (menina) já tiver nascido, matam-na, e também o elevado uso de métodos contraceptivos,tudo proibia as famílias de ter mais de um filho.

Com isso, as famílias que tivessem mais de um filho, sofriam medidas punitivas, como a perda de certos benefícios sociais, pagamento de multas e até a perda do emprego.Para ajudar o controle do crescimento da população chinesa, também foram criadas medidas antinatalistas, efetuado por divulgação e liberação de métodos anticoncepcionais como as pílulas, e até medidas mais drásticas, como a esterilização forçada da mulher, principalmente dos casais que já tiveram filho.
As conseqüências desta política foram nefastas. Na China, havia uma preferência para que os filhos do casal fossem do sexo masculino, e como poderiam ter apenas um filho, obviamente iriam seguir suas tradições e que este único filho fosse homem, então os casais que tinham filhas, muitas vezes abandonavam ou matavam as meninas. Então, isso fez com que não houvesse mulheres suficientes para casar com os homens devido a média da população ser de 117 homens para cada 100 meninas, e em regiões do interior chegando a 163,8 meninos. No entanto, com a implantção desse sistema, a população chinesa que crescia 2,6% ao ano na década de 70, agora cresce apenas 0,6 ao ano.

 

 

Questão aula 8ºB

1. Definir conceitos.
2. Analisar pirâmides etárias.
3. Avaliar as consequências da estrutura etária dos países desenvolvidos.
4. Avaliar as consequências da estrutura etária dos países em desenvolvidos.

Bom estudo


Para treinarem um pouco.

http://www.anossaescola.com/idanha/ficheiros/recursos/Estrutura%20et%C3%A1ria%20.JQuiz_1.htm

Constrates

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GeoDesafio..

CONCURSO

Até ao final de Janeiro proponho-te que participes no concurso "O meu mapa".

Constrói um mapa sobre o tema que quiseres, com os materiais e a área geográfica que bem entenderes. Tens total liberdade para a sua realização. Escreve um pequeno texto que acompanhe o mapa que construíste e que servirá para o descrever, analisar e interpretar.
Depois de realizado, entrega o mapa e o respectivo texto à tua professora de Geografia.

Cada concorrente não poderá apresentar mais do que um trabalho.
Podes ganhar prémios. Espero pela tua imaginação e criatividade!

Saudações geográficas

GeoInformação

Podes obter neste site, dados demográficos,sociais,.. para todos os paises de mundo.

http://www.ibge.gov.br/paisesat/main.php

Pesquisa.

GeoViagens..

Como a dificuldade é muita ... aprendam a localizar os países,
com esta pequena ajuda...




Divirtam-se e acima de tudo aprendam qualquer coisita... ;)
Saudações geográficas

Trabalhos realizados ...

Deixo-vos alguns exemplares dos últimos trabalhos realizados pelos alunos do 8ºA,B,C e D sobre o tema Estrutura Etária da população.

Saudações geográficas

GeoAventura...

Mapa interactivo sobre a União Europeia...


 


http://europa.eu/abc/european_countries/index_pt.htm

Parte à descoberta.

Saudações geográficas

Pirâmides Etárias

O Gráficos que representam a estrutura de sexo e idade de uma população é a pirâmide etária. Nesse gráfico cada uma das metades representa um sexo; a base representa o grupo jovem ( até 14 anos); a área intermediaria representa o grupo de adultos(entre 15 e 64 anos); e o topo ou ápice representa a população idosa (acima de 65 anos)

Nos países subdesenvolvidos a taxa de natalidade é muito elevada e expectativa de vida é baixa. Em função disso a pirâmide etária tem a base larga e o ápice pequeno.

Nos países desenvolvidos a taxa de natalidade é reduzida e a expectativa de vida maior. Em função disso há uma inversão nas pirâmides etárias.

Saudações geográficas.

Pirâmides etárias

Boa tarde,

Para quem ainda tiver dúvidas em contruir pirâmides estárias,
Consulte  o seguite site:

http://www.authorstream.com/Presentation/Sanny-154998-constru-de-pir-mides-et-rias-education-ppt-powerpoint/


Saudações geográficas

Questão aula

Meninos e meninas,
Relembro que esta semana vamos ter uma questão de aula.

Estudem...

1. Evolução da taxa de mortalidade a nível mundial;
2. A distribuição da taxa de mortalidade;
3. Factores que contribuíram para a diminuição da taxa de mortalidade a nível mundial;
4. Distribuição da taxa de mortalidade infantil;
5. Contrastes na distribuição da taxa de mortalidade infantil

Bom estudo.

Testar conhecimentos.

Aqui fica um site onde podes aplicar os teus conhecimentos.
Podes resolver exercicios, jogar ....




http://eb23cmat.prof2000.pt/sala/geografia/geografia.html

Saudações Geográficas

Pirâmides etárias..

Se ainda tiverem duvidas..

Construção passo a passo

http://www.authorstream.com/Presentation/Sanny-154998-constru-de-pir-mides-et-rias-education-ppt-powerpoint/

Saudações geográficas